Un’esperienza conoscitiva e lavorativa attraverso la quale i giovani potranno prendere coscienza del valore di una particolare tipologia del patrimonio culturale, quella del giardino storico, perfezionare le loro competenze storico artistiche e comunicative ed entrare in contatto con specifiche professionalità del mondo dei beni culturali.

Gli studenti verranno coinvolti in un percorso didattico di studio dentro e fuori l’aula, sotto la guida dei responsabili e delle educatrici del Dipartimento Scuola e Giovani delle Gallerie degli Uffizi, del personale tecnico del Giardino di Boboli, del personale della Fondazione Teatro della Toscana e dei docenti, e dovranno elaborare un percorso storico botanico da proporre al pubblico dei visitatori del Giardino di Boboli sia in italiano che in altre lingue comunitarie. 

Consigliato per le classi del triennio delle superiori, il progetto si svolge in convenzione.